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2016年庆祝国庆节活动策划方案

来源:网络收集 作者:佚名 时间:2016-09-12 09:00
一、活动指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

  三、国庆节活动日期:XX年10月1日——XX年10月31日。

  四、国庆节活动安排

  (一)诗歌创作比赛活动

  参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

  参与对象:3——6年级全体学生。

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班级选拔

  各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处,

  电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。

  第二阶段:校级评比

  语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

  评委老师:xxx

  第三阶段:校级展示

  优秀习作展示:

  (1)学生誊写获奖习作,进行展览;

  (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

  (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

  上交截止时间:

  XX年10月11日

  (二)板报竞赛

  参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”

  参与对象:1——6年级全体学生

  检查时间:

  XX年9月30日中午 12:00

  (三)班队活动展示课。

  主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

  展示年级:五年级

  时间:10月下旬

  (四)手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:5——6年级全体学生。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

  上交截止时间:

  XX年10月12日

  (五)格言征集大赛

  参赛主题:“感恩母校”

  参与对象:3——4年级全体学生

  活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。

  截止时间:

  XX年10月12日

  (六)班队课安排

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1——6年级全体学生

  活动安排:

  一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---XX国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。